- Rozwój umiejętności organizacyjnych i zarządzania czasem.
- Budowanie pewności siebie i umiejętności komunikacyjnych.
- Krytyczne myślenie i umiejętność selekcji informacji.
- Poznanie rówieśników, którzy chcą się rozwijać.
- Zarządzanie zadaniami dzięki nowoczesnym narzędziom.
- Poczucie kontroli i zrównoważony odpoczynek.
Zobacz, co o samym programie mówi Dawid Gościk.
Rozwiń skrzydła swojego dziecka na międzynarodowej scenie z programem FutureYou w języku angielskim. Idealny dla nastolatków z angielskim na poziomie B2 aspirujących do globalnych społeczności, ten program wzmacnia pewność siebie w komunikacji po angielsku, przygotowując ich do studiów za granicą i międzynarodowej kariery.
- Znacząca poprawa płynności językowej i pewności siebie.
- Rozwój umiejętności międzykulturowych.
- Przygotowanie do międzynarodowych egzaminów i studiów.
- Poznanie rówieśników z podobnymi aspiracjami.
Dla Kogo: Dla nastolatków na poziomie B2, zainteresowanych międzynarodowymi studiami, karierą lub po prostu chcących być „global citizens”.
Podnieś kompetencje miękkie Twojego dziecka z polskojęzyczną wersją programu FutureYou. Skoncentrowany na praktycznym rozwoju, program ten oferuje narzędzia do zarządzania czasem, przygotowania do matury i nauki nowych technologii, jednocześnie budując sieć ambitnych rówieśników.
- Wyposażenie w umiejętności organizacyjnych i zarządzania czasem.
- Wsparcie w przygotowaniu do egzaminów końcowych.
- Nauka korzystania z nowoczesnych narzędzi edukacyjnych.
- Budowanie sieci wsparcia z ambitnymi rówieśnikami.
Dla Kogo: Dla nastolatków szukających wsparcia w rozwijaniu kompetencji miękkich, przygotowaniu do matury i poszerzaniu wiedzy o nowych technologiach, z ambicjami kształtowania przyszłości w Polsce lub na arenie międzynarodowej.
Odnośnie współprac z innymi, powoli coraz wygodniej jest mi rozmawiać w grupach, czuję się bardziej chętny do nauki w takiej formie. Podczas pracy z Dawidem wszystko było perfekcyjnie. Otwarte rozmowy i miła atmosfera. Wszystko było fajnie i przyjemnie. Niczego według mnie nie brakowało.
Marcin
uczeń, 17 lat
Program Dawida pomógł mi przełamać barierę językową i stać się bardziej pewnym siebie w rozmowach po angielsku. Polecam każdemu, kto chce skutecznie poprawić swoje umiejętności językowe.
Michał K.
Dyrektor Zarządzający
Dzięki programowi z Dawidem odkryłem nowy sposób na naukę języka, łączący rozwój osobisty z doskonaleniem angielskiego. To było coś więcej niż kurs – to podróż ku lepszemu ja.
Karol S.
Specjalista ds. Marketingu
Po zakończeniu pracy w grupach, moje widzenie angielskiego bardzo się zmieniło — jestem o wiele pewniejszy swojej umiejętności rozmowy po angielsku. W grupach podobało mi się wszystko! Progress, konkrety, tematy.
Franek
uczeń, 17 lat
Zarówno przed grupami, jak i po, w dalszym ciągu czerpię przyjemność z pracy z innymi. Uważam, że znajomość angielskiego w dużym stopniu jest w stanie pomóc w rozwoju działalności i szerzeniu listy kontaktów. Tak samo uważałem przed grupami. Odnośnie prokrastynacji, chyba się poprawiłem w tym, ale jeśli chodzi o jakieś nowe akcje, to się pojawia.
Sebastian
uczeń, 18 lat
Program dał mi to, czego nie znalazłam w szkole – pewność siebie w rozmowach po angielsku i motywację do działania. Dawid wie, jak inspirować i wspierać w dążeniu do celów.
Katarzyna B.
Licealistka
Regularne spotkania i wyznaczanie celów dały mi nową perspektywę na samoświadomość i zarządzanie czasem. To nieoceniona wartość dodana do mojego rozwoju osobistego.
Aleksandra S.
Liderka, Copywriterka
Będąc totalnie szczerym uważam, że zajęcia były bardzo dobrze zrobione. Podobało mi się rozmawianie po angielsku, mówienie o sprawach dziennych i rozmowy, a nie tylko ćwiczenia jak w szkole, nauka produktywności zarządzania czasem poza samym angielskim. Po zakończeniu grup częściej używam angielskiego, przez większą pewnośc siebie.
Stefan
uczeń, 15 lat
Otwórz drzwi do przyszłości Twojego dziecka!
Marcin (17): Powoli coraz wygodniej jest mi rozmawiać w grupach.
Franek (17): Nic się specjalnie nie zmieniło, ale uważam, że nie mam z tym większego problemu.
Sebastian (18): Dalej czerpię przyjemność z pracy z innymi, więc w sumie to nie.
Stefan (15): Łatwiej mi idzie przez większą pewność.
Marcin (17): Potrafię zrobić plan 2 tygodnie w przód, żeby się go bezproblemowo trzymać.
Franek (17): Dwa miesiące maksymalnie.
Sebastian (18): Miesiąc.
Stefan (15): Kilka dni, bardziej ogólny kilkanaście dni.
Marcin (17): Wykorzystuję Instagram, TikTok. Czasami jakieś portale typu Interia.
Franek (17): Facebook, Instagram, TikTok, giełda, Google, X.
Sebastian (18): YouTube, X, LinkedIn, Coinmarketcap.
Stefan (15): Social media.
Marcin (17): Czuję się bardziej chętny uczyć się w grupach.
Franek (17): Bardzo, jestem o wiele pewniejszy swojej umiejętności rozmowy po angielsku.
Sebastian (18): Uważam, że znajomość angielskiego w dużym stopniu jest w stanie pomóc w rozwoju działalności i szerzeniu listy kontaktów. Tak samo uważałem przed grupami.
Stefan (15): Częściej go używam przez większą pewność.
Marcin (17): Powoli coraz mniej odkładam i dotrzymuję zrobionych planów.
Franek (17): Dalej około 10-15% celów zostaje na następny tydzień. Nie jest to tragiczny wynik, ale będzie lepiej.
Sebastian (18): Chyba się poprawiłem w tym, ale jeśli chodzi o jakieś nowe akcje, to się pojawia.
Stefan (15): W sprawach szkolnych dość często, a w sprawach pozaszkolnych raczej nie, ale się zdarza.
Marcin (17): Szczerze nie wiem, ale na pewno będę mógł zacząć czytać książki.
Franek (17): O psychologii na pewno, ale ogólnie, co będę mógł, to po angielsku będę czytał. Nie mam z tym problemu.
Sebastian (18): Będę przygotowywał się do matury. Możliwe że o krypto, AI, może kupię jakąś książkę do czytania po angielsku.
Stefan (15): Właściwie to nie wiem szczerze mówiąc.
Marcin (17): Wszystko było perfekcyjnie. Otwarte rozmowy i miła atmosfera.
Franek (17): Teraz już nic, wszystkie błędy, które zgłaszałem są poprawione. Nie mam do czego się przyczepić.
Sebastian (18): Za dużo czasu na pracę w parach. O ile koncept pracy w parach jest w porządku, tak zamiast 30+ minut mogło to trwać 10-15. Większość tematu myślę moglibyśmy omówić w większej grupie i mogłoby wyjść to dobrze.
Stefan (15): Będąc totalnie szczerym uważam, że zajęcia były bardzo dobrze zrobione i nie mam pomysłu, co mogłoby się zmienić.
Marcin (17): Wszystko było fajnie i przyjemnie. Niczego według mnie nie brakowało.
Franek (17): Wszystko. Progress, konkrety, tematy.
Sebastian (18): Więcej ludzi. Szkoda, że nie zgłosiło się więcej. Tak jak pisałem, więcej rozmów w całej grupie o temacie i głębsze omówienie tematów.
Stefan (15): Rozmawianie po angielsku, mówienie o sprawach dziennych i rozmowy, a nie tylko ćwiczenia jak w szkole, nauka produktywności zarządzania czasem poza samym angielskim.
Spotkania odbywają się na platformie Zoom. Uczestnicy otrzymają link do spotkań przed ich rozpoczęciem.
Spotkania trwają 60 minut, podczas których wykorzystujemy interaktywne metody nauki, dyskusje grupowe i indywidualne zadania.
Tak, zapewniamy wsparcie i możliwość kontaktu z prowadzącym przez e-mail i dedykowaną grupę na platformie społecznościowej.
Tak, istnieje możliwość rezygnacji z programu w ciągu pierwszych 14 dni z pełnym zwrotem kosztów.
Program skupia się na rozwijaniu umiejętności takich jak krytyczne myślenie, kreatywność, zarządzanie czasem, a także umiejętności cyfrowe i komunikacyjne.
Tak, przez naukę praktycznych umiejętności i zrozumienie trendów rynkowych, uczestnicy będą lepiej przygotowani do przyszłych wyzwań zawodowych.
Omawiamy najnowsze trendy w technologii, edukacji, zarządzaniu i komunikacji, które kształtują współczesny rynek pracy.
Rozwijaj pasje i umiejętności Twojego dziecka z Future You!
